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摘要:
为了提高微生物学实验教学质量, 在微生物学实验课程安排、实验内容、师资建设、教学方法、教学手段和考试模式等方面进行了一系列的改革举措,取得了一定的效果.
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文献信息
篇名 浅谈微生物学实验教学改革
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 微生物学 实验 教学改革
年,卷(期) 2009,(31) 所属期刊栏目 高校讲坛
研究方向 页码范围 152,180
页数 2页 分类号 G71
字数 3963字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.31.113
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马道荣 合肥工业大学生物与食品工程学院 26 227 10.0 14.0
2 叶明 合肥工业大学生物与食品工程学院 79 506 11.0 16.0
3 陈晓燕 合肥工业大学生物与食品工程学院 39 177 7.0 12.0
4 韩卓 合肥工业大学生物与食品工程学院 31 144 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
微生物学
实验
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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