《经济数学基础》教学模式的探讨与实践

• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 经济数学基础 导学手段 自学能力
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 教科园地
• 页码范围: 178
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 134字
• 语种: 中文

摘要

本文针对<经济数学基础>的学科特点,根据开放教育理念和远程教育理论,充分运用各种教学媒体资源和导学手段,培养学生自主学习的能力.本文提出了三种导学模式,并结合辅导<经济数学基础>课程的实践进行一些探讨.