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摘要:
【正】一、问题的提出长期以来,在职业中学实践教学过程中,相对而言,由于学生较之普通高中学生,知识基础不扎实,学习上曾经长期处于被教师所遗忘的角落,他们往往缺乏自信心,没有良好的学习习惯、学习态度,乃至学习目的极不明确,遭到困
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激发
学习主动性
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 CorelDRAW教学中主动性学习研究
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 CORELDRAW 学习态度 普通高中学生 主动性学习 视频演示 自主学习 实践教学过程 子任务
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 TP317.4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳小燕 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
CORELDRAW
学习态度
普通高中学生
主动性学习
视频演示
自主学习
实践教学过程
子任务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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