在高校物理教学中渗透人文教育

• 作者: 田睿 田硕
• 来源期刊: 黑龙江科技信息
• 关键词: 科学文化 人文文化 物理思想 素质教育
• 年，卷（期）: 2009,（30）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 190
• 页数: 1页
• 字数: 2677字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1328.2009.30.190

摘要

科学文化与人文文化的融合是当今时代发展的趋势,也是培养高素质人才的要求.阐述了在高校物理教学中渗透人文教育是科学文化与人文文化的融合的需要,并对如何在物理教学中渗透人文精神做一些有益的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田睿	河南工业职业技术学院基础部	18	26	3.0	4.0
2	田硕	郑州航空工业管理学院数理系	15	20	2.0	3.0