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摘要:
【正】《语文课程标准》在"教学建议"中指出:"学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习环境,尊重学生的个性差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。"新课堂倡
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文献信息
篇名 多彩的课堂 灵动的生命
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 自主学习环境 小学语文课堂 教学建议 教学预设 学习方式 于永正 新课堂 课程标准 独特体验 苏教版
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施永平 3 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习环境
小学语文课堂
教学建议
教学预设
学习方式
于永正
新课堂
课程标准
独特体验
苏教版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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