灵动的英语词汇课堂

• 作者: 连坤仪
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 学科交融 拼读 口诀
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

英语是一门外语,同时也是一门有趣的学科.可是在学习过程中,很多学生把英语看成是"天书"——读不懂.把单词记忆看成是一件苦差事.根据此现象,来探讨如何使英语词汇课堂变得灵动,有趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	连坤仪		2	0	0.0	0.0