小学英语词汇教学的几点思考

• 作者: 焦宏
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 小学英语 词汇教学 思考
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 方法展示1
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 2030字
• 语种: 中文

摘要

词汇是英语教学中十分重要的一部分.小学生刚刚迈入英语学习的殿堂,传统的英语词汇教学方法过于注重对词汇的记忆,导致了很多小学生对英语学习产生了厌恶感.英语词汇教学应紧跟时代发展步伐进行创新.小学英语教师应坚持以人为本的教育理念,改进词汇教学方法,将趣味化的教学方法引进课堂,为学生营造一个轻松愉快的学习氛围.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦宏	甘肃省定西市岷县岷阳镇第二中心小学	1	0	0.0	0.0