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摘要:
【正】语文新课改提出了"改进教师的教学方式,树立以学生学习为主体的教学观念",鼓励教师创造性探索新的教学途径,改进教学方法和教学手段,激发学生学习语文的兴趣,培养他们掌握和运用知识的态度和能力。新课标强调从"知识和能力""过程和方法""情感态度和价值观"三个维度去发展学生,强调学生不是接纳知识的容器,而是"学
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辅助教学
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文献信息
篇名 多媒体辅助教学之我见
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体辅助教学 教学辅助工具 情感态度 创造性探索 范读 古诗文 课堂教学 语言点 多媒体运用 教学
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-107
页数 1页 分类号 G633.3
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1 朱孔学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体辅助教学
教学辅助工具
情感态度
创造性探索
范读
古诗文
课堂教学
语言点
多媒体运用
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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