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摘要:
笔者通过对在医用化学教学中渗透食品安全教育的可行性进行分析,分别从利用教材、联系新闻热点、联系生活实际等方面在医用化学教学中渗透食品安全教育.
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初中生物
食品安全
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对医学生进行食品安全教育的必要性及实施方法探讨
医学生
食品安全教育
必要性
实施方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 医用化学教学中渗透食品安全教育初探
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 化学教学 食品安全教育 渗透
年,卷(期) 2009,(20) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G40-03
字数 2295字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2009.20.019
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张正英 3 2 1.0 1.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
化学教学
食品安全教育
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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