信息技术与英语课程整合环境下英语教师角色的转换

• 作者: 付丽
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术环境 大学英语教师 角色转换 角色定位
• 年，卷（期）: 2009,（23）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 7,9
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 2810字
• 语种: 中文

摘要

本文论述了在信息技术环境下,大学英语教师角色转换的必要性:传统模式下教师角色定位的弊端;以及信息技术环境下教师的新的角色定位.并且,阐述了教师角色转换的途径.最后,总结出现代信息技术下大学英语教师角色的的四个转型.