作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
全面推行素质教育,加强学生创新能力培养,这是教育的根本和灵魂.中学物理教学要实施创新能力培养,首先教师要树立"以人为本"的教育观,注重学生的个性发展,积极为学生营造和谐、民主、愉悦、平等的学习氛围.教学中做到有的放矢,正确引导,以兴趣为主,加强学生思维、质疑、实验等方面技能的培养,从而逐步提高学生的创新能力.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈中学物理创新能力的培养
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 中学物理 学生 创新能力 培养
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 理化教学
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号 G633.7
字数 1866字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄胜莉 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学物理
学生
创新能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
论文1v1指导