CAD/CAE软件实践课程设计的改革与创新探讨

• 作者: Zhang Xianyong 冯进 张先勇 汪建华
• 来源期刊: 中国电力教育
• 关键词: CAD/CAE软件实践 课程设计 教师指导水平
• 年，卷（期）: 2009,（14）
• 所属期刊栏目: 实践实验教学
• 页码范围: 158-159
• 页数: 2页
• 字数: 2927字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2009.14.074

摘要

本文分析了CAD/CAE软件实践课程设计现行模式存在的主要问题,针对这些问题进行课程设计时间模式改革尝试、题目改革与完善以及教师指导水平提高等措施,有效地解决了课程设计时间不足的问题,同时在一定程度上缓解了师资力量有限、学生锻炼不充分等问题,为今后的进一步改革创新提供了新思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯进	长江大学机械工程学院	109	478	12.0	17.0
2	汪建华	长江大学机械工程学院	33	155	7.0	10.0
3	张先勇	长江大学机械工程学院	21	115	7.0	9.0
4	Zhang Xianyong	长江大学机械工程学院	1	3	1.0	1.0