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摘要:
结合当前数字信号处理课程设计的现状,措出进行课程设计改革的必要性.针对该课程设计的特点,探讨了课程设计的选题原则、课程设计教学方法的改革,旨在提高学生的动手能力、创新能力和实践能力.实践证明.文中的探讨是有益的,课程设计的改革也是可行的.
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文献信息
篇名 数字信号处理课程设计的改革与探索
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 数字信号处理 课程设计 改革
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 101-103
页数 3页 分类号 G642.423
字数 2560字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2008.03.036
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研究主题发展历程
节点文献
数字信号处理
课程设计
改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
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26929
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