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摘要:
为适应高等教育人才培养目标的要求,应积极探讨建筑测量课程的教学改革,使课程教学体现高等教育特色,改革建筑测量传统教学模式和教学方法,以职业能力培养为主线,依托项目教学,培养学生工程施工与施工组织的职业能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 建筑测量课程项目化教学改革探讨
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 建筑测量 职业能力培养 项目化教学
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 45-45,109
页数 2页 分类号 G71
字数 2196字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.06.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 靳满 9 14 3.0 3.0
2 史学民 10 31 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
建筑测量
职业能力培养
项目化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
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