作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
班级管理是一项细致而复杂的系统工程.班主任要保持一定的空间意识,要保留一定的决策空间、权力空间、管理空间、人际空间、生活空间、创新空间、调控空间和反思空间,才能彰显工作的艺术和效能.
推荐文章
中职班主任与学生有效沟通的技巧
中职班主任
学生
有效沟通
技巧探析
浅谈班级管理中班主任的沟通艺术
小学生
班级管理
班主任工作
沟通艺术
提高小学班主任管理工作的有效策略
小学
班主任
管理工作
有效策略
学生发展
浅谈新课改背景下班主任的角色定位
新课改
班主任
角色意识
角色定位
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 班主任要保持一定的空间意识
来源期刊 黑龙江科技信息 学科
关键词 班主任 保持 空间意识 管理艺术
年,卷(期) 2009,(25) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号
字数 2871字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1328.2009.25.180
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董永哲 宝鸡职业技术学院人文科学系 16 16 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班主任
保持
空间意识
管理艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
126927
总下载数(次)
266
总被引数(次)
285821
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导