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摘要:
本文采用对比实验法,以西南大学体育学院2007级本科体育教育专业学生为研究对象,进行"设定目标"教学和"常规"教学对比实验,并通过查阅文献资料以及数理统计等方法,对学生考核成绩进行分析,结果显示:实验班和对照班成绩存在显著性差异,实验班成绩明显优于对照班,证明"设定目标"教学具有实用性和高效性,这种方法可以在教学中推广应用.
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文献信息
篇名 对斜进直角腾越设定目标教学效果的研究
来源期刊 内江科技 学科 体育
关键词 斜进直角腾越 设定目标 教学效果
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 体育科技
研究方向 页码范围 152
页数 1页 分类号 G82
字数 196字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2009.02.128
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩凤伟 西南大学体育学院 3 9 2.0 3.0
2 郭朝廷 西南大学体育学院 5 16 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (2)
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2002(1)
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
斜进直角腾越
设定目标
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
论文1v1指导