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摘要:
要使完全没有色彩知识与造型意识的高等职业学校的学生,在不多的色彩课时计划内比较全面地了解和初步掌握色彩的基本表现技法,授课教师不但要有较深的色彩理论知识和过硬的色彩造型功底,还必须具有灵活多样的教学方法与实训指导技巧,更需要进行强化有效的实训教学手段。
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文献信息
篇名 试论非绘画专业的色彩教学法——高职学院的色彩课教学浅谈
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 文学
关键词 色彩要素 基础造型 教学方法
年,卷(期) 2009,(11X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 193-195
页数 3页 分类号 J206-4
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1 周继平 5 5 1.0 2.0
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色彩要素
基础造型
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期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
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