激发学生学习兴趣的处方

• 作者: 张松廷 王冬梅
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 学习兴趣 处方
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 教学方法6
• 页码范围: 914
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 1963字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.08.0842

摘要

兴趣是调动学生积极思维、探求新知的内在动力,(1)巧设悬念,可以激发学习兴趣;(2)演绎数学故事,可以激发学习兴趣;(3)设计游戏活动,可以激发学习兴趣.(4)组织学生动手实践,可以激发学习兴趣;(5)开展学习竞赛,可以激发学习兴趣.总而言之,让学生学得主动、学得积极,才能使学生觉得学习数学是一件快乐的事,高兴的事.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张松廷	山东省昌邑市外国语学校小学部	4	0	0.0	0.0
2	王冬梅	山东省昌邑市外国语学校小学部	2	0	0.0	0.0