由高校秘书专业学生的负面心态引发对入学教育的思考

• 作者: 管文娟
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 秘书 负面心态 入学教育
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2511字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.11.035

摘要

高校秘书专业部分学生因为专业不认同、专业无用论和定位不准确等负面心理,影响了学业发展与顺利就业.对此,在秘书专业新生入学伊始,需要对学生采取入学三步曲教育,即增强学生对专业的认识和了解,增加学生对高校秘书教育的认识,指导学生设计职业发展规划等,从源头上帮助学生克服对专业的负面认识心态,树立正确的学习观和职业观,促进其顺利完成学业.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管文娟	苏州市职业大学管理工程系	16	11	2.0	3.0