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摘要:
语言与文化关系密切,学习语言除了掌握语音、词汇、语法,还必须了解其文化.本文结合高职英语教学要求和学生现状,以Celebration of Holidays一课为例,探究文化导入在英语教学中的运用,教师应该在英语教学中加强文化的导入.
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文献信息
篇名 Celebration of Holidays一课教学实践与高职英语教学的文化导人
来源期刊 湖南中学物理·教育前沿 学科 教育
关键词 英语教学 文化 文化导入
年,卷(期) 2009,(17) 所属期刊栏目 设计与案例
研究方向 页码范围 107,27
页数 2页 分类号 G712
字数 3087字 语种 中文
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1 赵琼 陕西教育学院外语系 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
文化
文化导入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
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5
总被引数(次)
2012
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