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摘要:
电力电子技术是自动化及其相关专业的重要的专业基础课,随着技术的发展,该课程的教学内容也在不断地更新变化,本文结合教学实践和经验,从教学内容,教学方法和手段以及对实验和课程设计方面探讨了电力电子技术课程教学的改革.
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课程设置
实践教学方式
构成体系
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《电力电子技术》实验教学改革探索与实践
电力电子技术实验
教学改革
能力培养
探索
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 电力电子技术教学改革实践与体会
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 电力电子技术 教学改革
年,卷(期) 2009,(31) 所属期刊栏目 高校讲坛(三)
研究方向 页码范围 901,953
页数 2页 分类号 G71
字数 2423字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.31.707
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏美娟 南京工业大学自动化与电气工程学院 14 66 5.0 7.0
2 李为相 南京工业大学自动化与电气工程学院 33 294 8.0 16.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电力电子技术
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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