浅析现代信息技术对植物学科教学的影响

• 作者: 芦燕
• 来源期刊: 管理观察
• 关键词: 多媒体课件 现代信息技术 植物学科
• 年，卷（期）: 2009,（36）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 字数: 1976字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.36.108

摘要

植物学科是一门基础学科,研究对象繁多;同时也是一门实验性、感官性强的学科,教学中有许多图片、标本、资料辅助课堂教学.在传统的教学中,知识的传授基本上都是靠语言描述或静态的图标来完成,虽然也尊重客观事实,但讲起来却抽象、模糊,因此黑板加粉笔式的传统教学方法已经不能满足目前的教学需要.随着信息技术的发展、网络的普及,现代化信息技术已经开始融入到植物学科的课堂教学之中,集文字、图像、动画、影音、视频图片一体的植物学科课件,不但能方便地让学生对植物学做有形的了解,直接和透彻地掌握植物学科的知识,更能激发学生学习的乐趣,有利于创设好的教学环境和创新环境,传统教学方式是不可比拟的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	芦燕	淮阴师范学院生命科学学院	3	5	1.0	2.0