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摘要:
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如何在小学数学教学中培养学生的思维能力
小学数学教学
思维能力
培养
如何在教学中培养学生的质疑能力
初中语文教学
学生质疑
质疑能力
培养
《义务教育语文课程标准》
语文学习
探究意识
教学实践
如何在课堂教学中培养学生的创新能力
能力的培养
学生创新
创新能力
课堂教学
高中地理教学
教学模式
发散性思维
教学发展
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文献信息
篇名 如何在电工电子教学中培养学生能力
来源期刊 职业 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(20) 所属期刊栏目 论坛
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G71
字数 1778字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2009.20.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万彩霞 3 9 1.0 3.0
2 李秀香 2 9 1.0 2.0
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期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
总被引数(次)
34222
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