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摘要:
语言是文化的载体.文化知识的学习是语言学习不可或缺的一部分.中西文化差异是英语学习中的重要内容.而大学英语教学的最终目的是实现目的语与本国语之间的交流.因此,在英语教学中,教师不仅要向学生传授语言知识,而且要教给他们不同的语言背景和文化,使他们了解不同的文化差异,并解决矛盾和冲突,克服交流障碍,从而培养其较强的跨文化交际能力.
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文献信息
篇名 文化在大学英语教学中的导入
来源期刊 考试周刊 学科 文学
关键词 文化差异 大学英语教学 导入
年,卷(期) 2009,(38) 所属期刊栏目 外语教学与研究2
研究方向 页码范围 322-323
页数 2页 分类号 H3
字数 4270字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曲映春 鲁东大学大学外语教学部 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化差异
大学英语教学
导入
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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152029
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