不同的健康教育方式在普外科的应用与对比

• 作者: 谭颖
• 来源期刊: 中国医疗前沿（上半月）
• 学科: 医学
• 关键词: 普外科 健康教育处方 健康教育
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 90-91
• 分类号: R197.32
• 字数: 1827字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5552.2009.09.057

摘要

目的 探讨不同健康教育方式在普外科的应用. 方法观察组在传统教育的基础上采用健康教育处方方式,对照组采用传统健康教育方式.结果 观察组健康教育效果明显优于对照组.结论 在传统的健康教育的基础上,有效的运用健康教育处方可明显提高健康教育效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭颖	河南省新乡市第四人民医院外一科	10	7	2.0	2.0