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摘要:
日益竞争激烈的国际竞争对人才的标准进行了新的定位.人文精神是新型人才所必需具备的基本素养之一,具有重要的社会价值和社会意义,如何在高校教育中加强人文教育也是新时期的一个新课题.历史上形成的我国教育机制的缺陷曾长期困扰着人才标准的制定.因此,亟需进行现有教育思想的改造,即要加强理科高校人文教育硬环境的构建和人文精神的培养.本文提出的有关理科高校人文教育的构建和设想,为新时期理科高校人文教育的培养和和谐校园的建设提出了重要依据.
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文献信息
篇名 论全球一体化视野下理科高校的人文教育
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 全球化 人文教育 人才培养
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 教育理论与实践
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G64
字数 4644字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2009.11.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙军辉 上海电机学院人文社科学院 19 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
全球化
人文教育
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
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34
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