高校思想政治理论课教学效果评价存在的问题与对策研究

• 作者: 冯向阳
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高校思想政治理论课 教学效果评价 问题与对策
• 年，卷（期）: 2009,（15）
• 所属期刊栏目: 高教高职研究
• 页码范围: 198-199
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2736字
• 语种: 中文

摘要

高校思想政治理论课教学的好坏,直接影响到人才培养目标的实现,目前高校思想政治理论课教学评价体系中存在缺乏科学性、系统性和目的性等问题,深入分析这些存在的问题,并寻找解决问题的有效办法,是提高思想政治理论课教学质量的必由之路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯向阳	华南理工大学艺术学院	17	56	5.0	7.0