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摘要:
计算机技术发展飞速,大学计算机基础这门课程的内容变化、更新更快;特别是近年来学生的计算机素质不断提高,这就要求在教学的组织和方法上作较大的改革。作者根据实际教学经验,从多个方面论述了新的教学模式和改革,力争提高计算机基础课程的教学质量和教学效果。
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文献信息
篇名 《大学计算机基础》教学方法探微
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 计算机基础教育 教学改革
年,卷(期) 2009,(8X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6818-6819
页数 2页 分类号 TP3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝琳琳 3 1 1.0 1.0
2 方星星 3 2 1.0 1.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础教育
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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