如何让小学低年级学生感受学习英语的快乐与成功

• 作者: 陈桥枝
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 低年级 英语口语 感受成功
• 年，卷（期）: 2009,（30）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 76,80
• 页数: 2页
• 分类号: G623.3
• 字数: 2341字
• 语种: 中文

摘要

随着人们对外语教学的广泛重视,英语作为第二语言现身于我们的教与学之中,而低年级以听、说为主的口语教学更受到重视.低年级的口语教学应针对学生的年龄、心理特征,把培养学习的兴趣和动机放在首位,采用多种手段来进行教学,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语,培养他们的口头交际能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈桥枝		1	0	0.0	0.0