浅谈民族教育与班级管理

• 作者: 仁青东智
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 社会科学
• 关键词: 民族 教育 班级 管理
• 年，卷（期）: 2009,（28）
• 所属期刊栏目: 教育理论探索
• 页码范围: 229
• 页数: 1页
• 分类号: C93
• 字数: 2777字
• 语种: 中文

摘要

如果说班级授课制重在学校施教系统本身的制度的话,那么,教学管理制度则重在管理者时学校教学活动的计划、组织、指导、调控问题,对教学活动的外部监控与调适问题.