远程开放教育实践教学模式构建的理论探索

• 作者: 余乐 黄曦
• 来源期刊: 中国校外教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教学模式 远程开放教育 构建
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G72
• 字数: 5008字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.01.058

摘要

实践教学模式是远程开放教育的一个重点也是一个难点,是实现人才培养目标的重要途径.本文清晰的界定了远程开放教育的实践教学内涵,分析了进行实践教学模式研究和构建的必要性,分解了实践教学模式的构成要素,并进行了构建实践教学模式的路径探索.