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摘要:
多媒体的普及及运用带来了教育教学的现代化.多媒体课件应用于语文教学中可以优化教学效果,提高课堂教学效率.多媒体课件的运用可以给学生创设良好的学习情境,可以克月艮时空限制解决教学中的难点,而且有利于帮助学生理解课文,激发学生乐于写作.它还可以激发学生的审美情趣,打开学生审美想象空间,提高学生的审美能力.总之,在语文教学中抓住时机,恰当地运用多媒体,培养学生的审美素养,使语文教学为培养二十一世纪的新型人才做出巨大的贡献!
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文献信息
篇名 多媒体教学——职高语文课堂的兴奋剂
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 职高 多媒体课件 课堂教学 语文
年,卷(期) 2009,(23) 所属期刊栏目 职校论坛2
研究方向 页码范围 638
页数 1页 分类号 G71
字数 3187字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.23.495
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴洁 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职高
多媒体课件
课堂教学
语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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