基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
计算机信息技术的发展为教育提供了更多的手段.以计算机为基础的多媒体教学,已经在我国各校广泛开展.然而,在实际运用过程中出现了一些值得我们注意的问题,本文论述了多媒体教学的优势以及存在的问题,并针对这些问题提出了应对策略以及措施.
推荐文章
初中音乐的"多媒体+"教学模式探究
初中音乐
'多媒体+'
教学模式
探究小学音乐教学与多媒体技术的整合
小学音乐教学
多媒体技术
教学情境
音乐鉴赏能力
初中音乐"多媒体+"教学模式探究
初中音乐
多媒体+
众创空间
小学数学多媒体动态化教学探究
小学数学
多媒体动态化
学习兴趣
学习压力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体教学探究
来源期刊 科技信息 学科 工学
关键词 多媒体教学 多媒体课件 传统的教学 应对策略
年,卷(期) 2009,(36) 所属期刊栏目 计算机与网络1
研究方向 页码范围 160
页数 1页 分类号 TP3
字数 2776字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.36.132
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜飞 商丘师范学院计算机科学系 13 12 2.0 2.0
2 周俊祥 商丘师范学院计算机科学系 13 29 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (16)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
多媒体课件
传统的教学
应对策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导