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合作学习在大班英语教学中的使用
合作学习在大班英语教学中的使用
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
合作学习是提高大班英语教学质量的一种有效方法.本文从教学实践出发,就合作学习在英语教学中应用的必要性,具体实施办法及存在的问题进行了介绍和探讨.
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合作学习
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学习兴趣
学习态度
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 合作学习在大班英语教学中的使用 | ||
| 来源期刊 | 湖南中学物理·教育前沿 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 大班英语教学 合作学习 应用 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（6） | 所属期刊栏目 | 课题研究2 |
| 研究方向 | 页码范围 | 191-192 | |
| 页数 | 分类号 | G642.3 | |
| 字数 | 3448字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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大班英语教学
合作学习
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期刊影响力
无线音乐·教育前沿
主办单位：
当代黑龙江研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-8882
CN：
23-1553/G0
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
9592
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