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摘要:
西部少数民族地区的中等职业教育由于受到经济、社会等外部因素,以及内部的教学设备、师资水平、课程设计与管理等内部因素的影响,形成了制约学:校计算机教学发展的整体困境.在这样的情形下,必须在加大投资规模和改变投资结构、教学与市场就业需要结合、优化内部教学管理等方面努力,才能够探索出少数民族地区职业教育计算机教学的发展道路.
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文献信息
篇名 浅谈中等职业教育中计算机教学的困境与对策——以西部少数民族地区为分析对象
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 民族地区 职业教育 困境 对策
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 49,54
页数 2页 分类号 G633.67
字数 2782字 语种 中文
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节点文献
民族地区
职业教育
困境
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