高职导游专业课程设置原则探究

• 作者: 张锦华
• 来源期刊: 湖南中学物理·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 导游专业 课程设置
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 前沿探索2
• 页码范围: 206
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1718字
• 语种: 中文

摘要

本文针对山西省高职导游专业课程设置存在的问题,提出课程设置原则,应把基础理论知识、应用能力和综合素质的培养作为导游专业目标,打破基础学科、专业学科、实训实习的板块结构,制定以综合素质和能力本位为宗旨的培养方案,重视可持续发展的人文素养,建立适应社会需求的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张锦华		9	5	1.0	2.0