管理学理论课程教学中的主要矛盾及其调适探析

• 作者: 张云昊
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 管理理论 个人管理 调适
• 年，卷（期）: 2009,（22）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.22.128

摘要

当前,我国管理学理论课程教学中存在的主要矛盾是管理理论与实践之间的脱离.从理论上来看,组织管理理论与个人自我管理有一定的相通性,这为教学中将管理理论与个人自我管理经验相结合提供了可能性,从而搭建起管理理论与实践之间的桥梁,为有效地调适这一矛盾提供了新的思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张云昊	河南师范大学政治与管理科学学院	28	176	9.0	12.0