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基于胜任力的高职双师型教师评价探究
基于胜任力的高职双师型教师评价探究
作者:
蒋永忠
黄锐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
胜任力
高职双师型教师
评价
摘要:
基于胜任力的高职双师型教师评价,应结合高职双师型教师角色的多重性,借鉴工业组织管理的先进技术,采用胜任特征模型、模拟测验和模糊综合评判等方法,科学地评价高职双师型教师的知识、技能、能力和特质.
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篇名
基于胜任力的高职双师型教师评价探究
来源期刊
中国科技博览
学科
社会科学
关键词
胜任力
高职双师型教师
评价
年,卷(期)
2009,(12)
所属期刊栏目
理论广角
研究方向
页码范围
185-186
页数
2页
分类号
G
字数
4312字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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1
黄锐
安徽工商职业学院国际贸易系
20
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蒋永忠
安徽工商职业学院国际贸易系
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胜任力
高职双师型教师
评价
研究起点
研究来源
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研究去脉
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出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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总下载数(次)
105
总被引数(次)
31612
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