创造教育及其现实意义

• 作者: 花明
• 来源期刊: 管理观察
• 关键词: 创造教育 创造能力 创新意识 知识经济
• 年，卷（期）: 2009,（23）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 字数: 181字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.23.083

摘要

创造教育时素质教育的重要内容之一,同时也是实现素质教育的基本余额戏和有效方法,创造教育最能开发和激励人的创造潜力,培养和强化人的创新精神,并使人的创造潜力和创新精神通过知识、技能与社会实践的中介,逐步地有序地转化为主体创新能力和社会生产力,最终表现为高度的智慧和发达的经济.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	花明		1	0	0.0	0.0