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摘要:
本文探究了数学思维的心理元素之一--数学表象,从数学表象的特征--形象性、主观灵活性、抽象概括性和创造性等四个方面,对于不同问题,从教学表象的特征出发,提出不同的解题方式,最后提出一些解题策略.
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文献信息
篇名 对数学表象与问题解决的探究
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 数学物象 数学表象 问题解决
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 数学教学与研究
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G63
字数 593字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学物象
数学表象
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期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
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438
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152029
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