新课程下教师的教学行为浅识

• 作者: 陈琼安
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 教师 教学行为
• 年，卷（期）: 2009,（20）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 213
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 1755字
• 语种: 中文

摘要

本文主要对实施新课程改革以来,结合笔者近几年的教学实践,侧重研究新课程下教师的教学行为、模式、方法、手段、学生学习方法、评价方式等需要怎样改革才能更好地适应教育发展的要求进行论述,以便更好地推进课程改革的进程,达到实现学校教育的整体目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈琼安		2	0	0.0	0.0