改善孤独症儿童自伤行为的个案研究

• 作者: 宗尽炎
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 孤独症 自伤行为 个案研究
• 年，卷（期）: 2009,（34）
• 所属期刊栏目: 教育长廊
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G718
• 字数: 2258字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2009.34.067

摘要

本文运用个案研究方法,对一名孤独症患儿进行为期3个月的研究,分析探讨了孤独症儿童自伤行为的成园和改善措施,希望能够为孤独症儿童的家长、学校老师提供适当建议.