高等工程教育人才培养教学实践模式改革的研究

• 作者: 傅静
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 工程教育 "一体两翼" 课程体系
• 年，卷（期）: 2009,（14）
• 所属期刊栏目: 高校理科研究2
• 页码范围: 426-427
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 5536字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.14.350

摘要

工程技术科学在社会和经济发展中的地位不可取代.为了应对快速变化的社会环境,工程教育必须变革,只有这样才能为解决社会问题继续做出更多的贡献,文中在对两种改革模式介绍和思考的基础上构想了"一体两翼"的教学实践模式以期对此提供一些参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅静	大连理工大学人文社会科学学院	1	6	1.0	1.0