对“卓越工程师教育培养计划”下高等工程教育人才培养的思考

• 作者: 冯敏 赵树凯
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 卓越工程师 工程教育 人才培养
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 人才培养与机制创新
• 页码范围: 15-17,27
• 页数: 4页
• 分类号: G642.3
• 字数: 4481字
• 语种: 中文

摘要

“卓越工程师教育培养计划”是我国工程教育改革创新的切入点和突破口,且是走中国特色新型工业化道路、建设创新型国家和培养适应社会需求的高质量工程人才的必然选择.高校要以此为契机,明确工程人才的培养目标,大力开展实践教学,加强“企业需求导向”的工程教育人才培养模式改革,加快构建工程教育人才培养质量保障体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵树凯		26	198	9.0	14.0
2	冯敏		4	1	1.0	1.0