改革教学方法,培养创新人才——国家精品课程《作物育种学》教学方法改革经验浅谈

• 作者: 倪中福 姚颖垠 孙其信 尤明山 李保云
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 国家精品课程 启发式教学法 互动式教学法 案例式教学法 "专题合作式" 教学法
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G511
• 字数: 3407字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.05.019

摘要

国家精品课程建设是提高高校教育质量的重要举措.白2003年以来教育部和北京市每年开展精品课程建设,旨在提高高校教育质量和教学水平.在精品课程建设过程中,教学方法的改革在培养创新人才实践中起着至关重要的作用.本文简单介绍了<作物育种学>国家精品课程建设过程中教学方法的改革实践,并用实例说明启发式、互动式、案例教学等教学方法在培养学生合作意识,自主学习能力,思考问题的能力和创新能力等方面的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李保云		45	1908	23.0	43.0
2	尤明山		27	750	16.0	27.0
3	孙其信		54	2326	29.0	48.0
4	倪中福		38	1544	22.0	38.0
5	姚颖垠		4	199	3.0	4.0