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摘要:
实验教学是高等院校培养学生专业技能的重要手段,同时也是素质教育、提高学生综合能力的有效途径.但是,在实践教学过程中,往往很重视技能培养而忽视素质教育.本文就素质教育在实验教学过程中的作用进行分析,以使广大实验教师在教学中提高对素质教育的重视.
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科学文化素质劳动技能素质
身体心理素质
内容分析
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文献信息
篇名 实验教学过程中的素质教育探析
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 实验教学 素质教育 高等教育
年,卷(期) 2009,(30) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 133,179
页数 2页 分类号 G642
字数 1901字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2009.30.090
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚晓兰 重庆文理学院继续教育与培训学院 15 17 3.0 3.0
2 韩宇峰 重庆文理学院现代教育技术中心 9 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
素质教育
高等教育
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