医学机能学实验教学改革中素质教育的探讨

• 作者: 谢勇恩
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 机能学实验 教学改革 素质教育
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 293-294
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2622字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2005.03.039

摘要

在明确素质教育基本内容和基本要求的基础上,从教学内容的优化、教学方式转变、学生综合能力培养、学生学习成绩评定以及教师素质的提高等方面,对医学机能学实验教学改革中的素质教育问题进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢勇恩	川北医学院病理生理学教研室	35	94	6.0	7.0