形成性考核模式在大学英语教学中的应用与实践

• 作者: 张文政 徐岩
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 自主学习能力 形成性考核模式
• 年，卷（期）: 2009,（35）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 2373字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.35.134

摘要

自主学习能力已经成为大学英语教学改革的主流思想.形成性考核模式如果应用得当,能够增强学生的自信心,提高他们的总体学习能力,可以在大学英语教学中用于培养学生的自主学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐岩		9	14	2.0	3.0
2	张文政		8	10	1.0	3.0