形成性评价在初中英语教学中的尝试

• 作者: 黄建青
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 形成性评价 英语教学 教学质量
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 140
• 语种: 中文

摘要

评价是英语教学的重要组成部分.形成性评价是在某一项教学计划、方案及活动的实施过程中,为使教师和学生都能及时获得反馈信息,以改善教学进程和提高教学质量的评价.在概述形成性评价的概念的基础上,重点探究了具有实际意义的评价模式,评价的具体实践操作以及反思和探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄建青		1	0	0.0	0.0