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原文服务方: 新课程       
摘要:
在经济与科技飞速发展的今天,将下一代培养成高素质的综合型人才,是各界关注的核心问题。为了达到这一教育目标,已对传统初中英语教学进行不断创新,在这一过程中最为重要的便是,构建并完善适合学生成长以及教师发展的教学评价体系。合理运用形成性评价对于学生的学习以及教师教学都将会产生非常大的积极作用。现对目前初中英语教学形成性评价方法的意义进行分析,并对怎样合理运用形成性方法进行简单探讨。
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篇名 初中英语教学形成性评价方法研究及运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中英语 形成性评价 运用
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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初中英语
形成性评价
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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